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  1. 贵州那位大学生到底受到了怎样的教育?为何能下如此毒手?

贵州那位大学生到底受到了怎样的教育?为何能下如此毒手?


3月15日,贵州一大学生因被家长训斥,心生怒气,对2岁女孩连坎5刀,导致小女孩死亡,令人震惊。

嫌疑犯杨某某,男,19岁,贵州省贵阳清镇市人,就读于广东省某高校。由于身体原因,杨某某因病休学在家。案发当日,杨某某的父亲发现自己的儿子情绪很不稳定,于是父子俩进行了认真的谈话。通过交谈,杨某某的父亲了解到,儿子在学校里和寝室同学、老师、宿管人员的关系都很紧张。当其父与校方电话沟通过程中,杨某某突然情绪失控从自家厨房拿起菜刀,冲到小区平台,对正在玩耍的无辜2岁女孩乱坎,导致女孩受伤、死亡,嫌疑人已经被刑拘。

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思考:

一、家庭教育问题。

很多家庭对孩子溺爱,孩子从小到大都是家里的“中心”,爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈对孩子溺爱,要什么给什么,导致孩子自我意识膨胀,总以为自己就是天下第一,每个人都必须无条件满足他的一切。

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二、学校教育问题。

小学、初中、高中,我们往往过多的在乎学生的成绩,对于成绩特别好的学生,他们的缺点往往是视而不见,成绩“掩盖”了学生的一些缺点甚至是缺陷。

三、自身问题。

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由于学生从小到大在家里是“中心”,在读小学、初中、高中都是“中心”,到了读大学的时候,发现自己非常普通,甚至自己比其他同学有较大的差距,心理就失衡了,不去找自己的原因,把自己的问题归因于别人对他不好,造成心理扭曲。

总之,我们对孩子的教育除了学习,更重要的是对孩子的思想教育、合作意识教育、正确面对挫折和失败的教育、爱心培养等等,这样孩子的身心才会健康。

相信很多人都看到了这个让人愤怒的新闻,2020年3月15日下午在贵州贵阳市了一起大学生持刀伤害2岁幼童的案件。制造这起悲剧的犯罪嫌疑人杨某某,就读于广东某高校,才读大一便因病休学在家。

目前,犯罪嫌疑人杨某某已经被清镇市公安局刑拘,案件正在进一步审理中,等待他的将是法律的严惩。

这件事发生后,幼童孩子的父母的同事转发了一个消息,还原了事情发生的经过,案发中杨某快速跑到了女童的背后,迅速地将孩子按倒,用菜刀猛烈地砍向孩子的头部,女童头部被砍了五刀!

最让人胆战心惊的是杨某在砍了女童之后的一个细节:“我不是弱者!我要报复社会!”,这是杨某砍刀女童后喊出的话,让人后怕不已,更让人感到愤怒!

相信每一个有良知的人看到这个场景估计都会愤怒无比,更让人难过的是:女童的母亲还是一位医护人员,前一段时间还一直在防疫一线,周日才抽出时间陪孩子在小区内部走一走,没想到却遭遇丧心病狂的毒手。

我们无法想象,目睹自己的孩子被犯罪嫌疑人砍倒在血泊中的那一幕,孩子的父母当时是多么的绝望,痛心与愤怒,他们将以何种状态来面对接下来的人生?

从警方通报的信息来看,或许是患有心理疾病或者是抑郁症,但究竟是否到了无法控制的状态,是否需要承担法律责任,都还需要进一步的权威鉴定。但从喊出“报复社会”的话看来,今天的结果并非是一朝一夕造成的,这个家庭背后的教育恐怕难辞其咎,学校教育也要引起反思:

1、娇生惯养

2、缺乏沟通能力

3、心理极度自卑

3月15日,贵阳清镇市一小区内发生一起惊天***案,19岁大学生杨某用菜刀向一名2岁多女童头部连砍5刀,残忍的将小女孩当场砍死。

女童的妈妈是一名刚从抗疫一线下来的医生,这天下午,她正带着自己多日未见的2岁的女儿在小区玩耍,但谁能想到却遭此横祸,女儿眼睁睁的在自己的眼前被这名大学生活生生砍死。
事发缘由是,一直休学在家19岁的大学生杨某,因和父母争吵,父亲一句“有本事,你去***放火”,却一下激怒了***纵烧的杨某,他真的冲进厨房拿起菜刀冲下楼去。

杨某下楼后,正好遇见这位刚刚从抗疫一线下来的母亲陪着女儿在玩耍。

于是,杨某绕过这位抗疫母亲直接冲向2岁多的小女孩,将小女孩按在玩具车上,举起菜刀猛烈的向头部砍去,短短几秒的时间内连砍5刀,刀刀致命,小女孩当场死亡。

杨某***后,竟然有一种成就感,举起双臂高喊:“我不是弱者,我要报复社会。”

他还向自己的母亲打电话,说自己杀了人。

这样血腥、残忍、惊天、无道、可怕的惨案背后是什么?

19岁的大学生杨某到底接受怎样的教育?

作为家长,我们的痛思:我们到底该给孩子一个什么样的教育?我们到底在追求什么样的教育?我们的教育方式和教育方向到底是对是错呢?

这两天十九岁大学生砍杀两岁女童的新闻又成了焦点,看到这样的新闻让心里难受的的是哪位两岁的女孩,她正是开始接触世界天真的年龄,无缘无故被人夺取了生命,不能不让人惋惜。

凶手是一个十九的岁的大学生,案发当天因为生病休学在家,其父问其原因,他说在学校里与同学、宿舍管理员有矛盾,在学校里待的很不开心,父亲便打电话向学校咨询具体情况,谁知这时孩子与父亲发生了争吵,就在这时凶手失去理智,拿起家里的菜刀跑出去,朝着在外面玩耍的两岁女童头上砍去,当孩子家长反应过来,悲剧已经发生了,送到医院抢救无效,最终孩子失去了生命。

当把凶手制服以后,还叫嚣着:我不是弱者!

邻居曾听到父子二人发生了争吵,期间其父曾对其说如“没用的东西,弱者”这类的话肯定没少说,最终导致了杨某的“我要证明给你们看”的报复性***的惨剧。他就用砍死一个两岁的孩子来证明自己的强大,这么可悲和可恨。

杨某父母为下岗职工,平时也没钱。就在杨某砍人的一天前,杨某往小区楼下扔东西还砸坏了车,父母还赔了2000元钱。 而父母对杨某平时的教育就是以打骂为主,长期下来,导致杨某性格懦弱并且自卑,这样的杨某长期处在紧张的家庭关系中,负面情绪不断累积,父母也每天不断训斥孩子。


我先声明我不是对凶手进行解释和开脱,一个家庭对孩有多重要,孩子的成长需要一个好的家庭环境,父母对孩子的影响是最大的,一言一行对孩子都有潜移默化的影响,一句讽刺挖苦的话可能就会引起孩子内心的变化,整个社会都在强调孩子的成绩重要性,而忽略了心理健康的教育,就算是考上高等名校又能对社会有什么贡献呢?

就像杨某,不仅让自己人生彻底的断送,更是让一个无辜的生命随着他的无情而消失,一个家庭也随之崩塌。

为孩子失去生命而难过,为杨某***而惋惜。

作为一位母亲,看到这样的新闻,我悲痛万分!我不知道用什么样的语言来形容我此刻的心情!

这是一个魔鬼!这不是人

3月15日15点40分左右,这位贵州杨某某拿刀对一个两岁的小娃娃,连捅五刀,刀刀致命!孩子的头被这个魔鬼生生割下来了!16时许110警察赶到,杨某某被拘留!18时许,小女孩离开了这个世界!

我们得知杨某某目前为大一学生,因为和老师同学及舍友相处不够融洽,休学在家!当天下午,他的父亲和他聊天后,他父亲给学校老师打电话沟通!杨某失控,拿着菜刀跑出家门!然后发生了悲剧!

我们知道大一学生刚入大学,大部分学生会有些不适应!但是大多经过一个多月的调整,都能尽快适应大学的学习和生活!

杨某某不能够适应,只能休学!真是可悲啊!可以想象这是一个有着玻璃的巨婴!面对困难他只会逃避和退缩;和其他同学的矛盾分歧,他不会去沟通,而是一味抱怨!

大学生活让他痛苦,他只能选择离开!他是一个弱者!他是懦夫!

杨某的今天与他的家庭教育息息相关!

如果从小他学会了了解自己的情绪,学着调节自己的情绪,管理自己的情绪,释放自己的不良情绪,他就不会有今天!

如果,从小他的父母教会了他热爱生命,尊重生命,今天他就不会拿刀伤害这个两岁的娃娃?

如果,他学会了责任和担当,他就会积极的适应大学生活,不会轻易的休学!

可是没有如果,悲剧已经发生!杨某必须要接受法律的惩罚!杨某的家人必须接受这个残酷的事实!所谓种恶因,得恶果!

题后话:生命只有一次,让我们加倍珍惜!但愿这样的悲剧再也不要发生,希望杨某受到法律的惩罚!

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